tasksPolicy
تقييم الأنشطة ومهام المتدرب
مقدمة
نحن بأكاديمية الفيصل العالمية نؤمن بأن الهدف من الحصول على برنامج تدريبي أو دبلوم هو التعلم وتنمية المهارات وليس النجاح بدون تعلم وهدفنا من اعطاء المهام والواجبات والاختبارات هو للوقوف على مستوى المتدرب ونقاط ضعفه لنستطيع مساعدته ومعالجة نقاط الضعف عنده وتنمية مهاراته. ونأمل منكم أيها المتدربين أن تؤمنوا بهذا وأن يكون لديكم القناعة التامة أن الغش لا يضر إلا أنتم، وبممارستكم الغش فلقد ضيعتم الكثير من الوقت والجهد والمال بدون فائدة. وبالتالي لا حاجة للغش أو طلب مساعدة الغير في الواجبات او الاختبارات.
آلية توزيع الدرجات
يتم توزيع درجات المقرر كالتالي:
- 10% لحضور المحاضرات (5% حضور بالأكاديمية و5% حضور المحاضرات عن بعد).
- 10% للمشاركة أثناء المحاضرات.
- 10% للواجبات والمهام.
- 60% للاختبار النهائي. ويكون حضوري بالأكاديمية.
الآلية المتبعة في الاختبارات والواجبات
- يقوم المدرب بعمل اختبارات قصيرة متعددة أسبوعيا تمكنه من متابعة مستويات المتدربين ومدى تقدمهم أو تعثرهم في التحصيل الدراسي.
- اعطاء واجبات (عملية) للمتدرب يظهر فيها فهمة للمحتوى العلمي الذي درسه، تعد الدرجات الممنوحة للطلاب على هذه الاختبارات والواجبات جزء من التقييم النهائي للطلاب في نهاية البرنامج التدريبي.
- يقوم المدرب بالتواصل مع المتدربين الذين كان أداؤهم ضعيفًا في الاختبار الأسبوعي. ويقدّم مساعدة إضافية من خلال خدمات التدريس أو ساعات العمل. يعتبر المتدربين الذين يشعرون بالدعم في تعلمهم أقل عرضة للغش.
- كل اختبار يبدأ بتعهد من المتدرب بعدم الغش أو طلب المساعدة من أحد وإلا ستلغى درجته في الاختبار.
- جميع الاختبارات التي تعقد من النظام الإلكتروني للأكاديمية تقوم بتشغيل الكاميرا تلقائيا ويتم التأكد من شخصية المتدرب المختبر.
- يتم فحص الواجبات بالأدوات التي تحدد مدي أصلية الوثائق المقدمة Check plagiarism (originality) وفي حالة عدم أصلية المحتوى لا يحصل على الدرجة المستحقة للواجبات.
- يتم مراجعة إجابات كل المتدربين وواجباتهم وفي حال وجد تطابق في الإجابات أو الواجبات تحذف الدرجة
- يتم السؤال عن كل مهارة مطلوب تعلمها بأكثر من طريقة للتأكد من أن المتدرب فعلا تعلم المهارة المطلوبة.
- نتوقع من المتدرب أن يُظهر النزاهة الأكاديمية في أداء الاختبارات والواجبات وعدم الانخراط في أعمال الغش.